Les rendez-vous de la bioéthique - mercredi 28 novembre

 A l’occasion des Etats généraux de la bioéthique, l’Espace éthique Île-de-France a accompagné les lycées Pierre-Gilles de Gennes et Henri IV dans leurs réflexions sur l’évolution des lois de bioéthique. Pour assister à la synthèse de ces belles réflexions menées par les lycéens et engager le débat avec eux, rendez-vous ce mercredi 28 novembre 2018, de 18h30 à 20h30 à la mairie du 4e.

En juin 2018 le partenariat noué entre l’Espace Éthique d’Île de France et le lycée Henri IV donnait lieu à une journée de la bioéthique. Cette journée, préparée durant l’année par les élèves volontaires de Terminale et de Première, fut l’occasion pour de futurs citoyens d’émettre des propositions argumentées pour la modification de la loi de bioéthique sur les questions de PMA et d’accès aux origines pour les enfants nés par PMA. La question de la GPA fut également abordée. Ils se plongèrent dans les textes de lois, cherchèrent des témoignages, puisèrent dans l’histoire, l’ethnologie et la sociologie. Leur travail de réflexion leur prit beaucoup de temps et ils le firent malgré les échéances lourdes d’examens, de concours et d’orientation.

Ce fut pour eux un moment de responsabilisation, d’écoute de l’autre et d’efforts pour comprendre. Ce fut aussi pour leurs professeurs l’apprentissage d’une nouvelle relation à leurs élèves, ils apprirent ensemble, réfléchirent et s’étonnèrent ensemble et un rapport horizontal apparut, non feint. Il ne s’agissait plus de dire la mesure mais de la chercher de concert.

Ces élèves ont accepté avec enthousiasme de venir présenter la synthèse de leur travail. Le temps ne permettra pas de tous les écouter, ni de rendre compte de la totalité de leurs travaux (qui sont en ligne sur le site de l’Espace Éthique) mais sans doute d’avoir l’aperçu de leur engagement qui se poursuit aujourd’hui au delà du lycée. Ils viennent témoigner de l’importance de la réflexion bioéthique à l’âge où l’on a besoin de se sentir acteur de la société pour donner du sens à sa vie mais aussi à un monde commun possible.

Ils ont retenu trois thématiques pour ce soir : la relativité du modèle familial, le droit de l’enfant et le libre choix à disposer de son corps. Ceux qui parleront sont aujourd’hui en Classes Préparatoires, en Université, à Sciences-Pô ou en Écoles d’art.

Programme

18h30 - 18h45 : introduction

Emmanuel Hirsch, Directeur de l’Espace éthique Île-de-France

18h45 - 19h15 : témoignage des enseignants

Cristina Poletto-Forget, Agrégée de Philosophie, Henri IV

Richard Yilmaz, enseignant en biochimie et microbiologie, Lycée Pierre-Gilles de Gennes

Karine Demuth-Labouze, Maître de conférences en biochimie et bioéthique, Université Paris-Sud - Paris Saclay

19h15 - 20h30 : PMA, GPA, accès aux origines

Synthèse de la journée de la bioéthique au lycée Henri IV et débat.

A. Famille : un universel intemporel ?

1) L’effondrement du modèle biologique de la famille : la fin d’un mythe, la famille "naturelle" confrontée aux réalités culturelles et sociales.

2) Figure du père : réalité biologique ou fonction symbolique ?

3) La femme et la mère : désir de maternité, un universel ?

B. Le droit de l’enfant

4) L’accès aux origines : un droit de l’enfant ?

5) La naissance post mortem, le cas Tian Tian.

C. Disposer librement de son corps

6) GPA, écouter pour comprendre.

7) Mon corps m’appartient-il ? Le droit des femmes à disposer d’elles-mêmes.


Dernière mise à jour le jeudi 29 novembre 2018

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